RUSSELL GARAY PELÁEZ

Sobre el Autor

Proveniente de 2 familias de raíces Amazonences por parte de su madre la Sra. Arnila Peláez Hoyos (Nila) y Apurineño-Huanuqueño por parte de su padre el Sr. Russell Ruperto Garay Espinoza, fue criado siempre bajo los términos de la lucha por los derechos de los pobres y la igualdad social. Desde muy pequeño tuvo que trabajar en la venta ambulatoria, en el transporte urbano, como profesor particular de danzas y de Matemática,  Estudió en el Colegio Nuestra Señora del Prado regentado por las Monjas Agustinas del Santísimo Salvador, que se encuentra en el Jr. Junín en Barrios Altos Cercado de Lima, en el cual es hasta ahora muy reconocido como un muy buen estudiante y siempre participativo en cuanto a los eventos artísticos folclóricos y musicales. Siempre alentado por su madre a tomar las palabras de honor en cualquier evento que hubiera, desarrollando así sus capacidades futuras para liderar los grupos humanos. En la adolescencia tuvo que afrontar la separación de sus padres y los problemas familiares y económicos que esta situación contraía; A fin de no truncar su ya programado futuro, trabajó en colegios y academias como profesor de danzas y como profesor en preparación Pre-Universitaria en Álgebra, Aritmética, Geometría, Trigonometría y Física, motivo que reforzó su habilidad para postular e ingresar fácilmente a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos a la carrera de Ingeniería Electrónica. En su alma mater fue desarrollando su carácter al lidiar entre los estudios, el trabajo y la mala situación económica del País, así como lo que significaba las necesidades de quienes estudian bajo el régimen público. El haberse nacido en una cuna de inmigrantes provincianos, pujantes e incansables trabajadores, y el haberse sobrepuesto a diversos problemas socio económicos en el país, como lo hicieron otros miles de jóvenes del pueblo de esa generación, no le fue difícil integrarse al mundo laboral como practicante en una reconocida empresa de telecomunicaciones, llevándolo a los lugares mas recónditos de nuestro país sin servicios de TI. La necesidad de permanecer en la capital para apoyar a la crianza de su recien nacida hija permitió que pueda acceder a un contrato de 2 meses para capacitar en el uso del SIAGIE a todas las Instituciones Educativas de Ventanilla en la región Callao. En reconocimiento al buen trabajo realizado en esta actividad fue tomado en cuenta para a participar en el Centro de Atención al Usuario de la Oficina de Informática del Ministerio de Educación como soporte técnico en el Contact Center del SIAGIE. La mejora en sus procesos de atención permitieron un mejor control, monitoreo y supervisión de la productividad de los agentes, permitiendo reconocerlo como un trabajador altamente productivo y eficaz. Al igual que al principio, esto le permitió poder acceder a colaborar como coordinador con la mejora en los procesos de servicios en la Unidad de Servicio de Atención al Usuario de la nueva Oficina de Tecnologías de la Información y Comunicación que ya contaba con un alcance nacional en las atenciones sobre la infraestructura tecnológica en las IIEE de todo el país. En esta coyuntura de servicios era fundamental contar con la colegiatura, los conocimientos en Gestión de Proyectos, las certificaciones técnicas en TI y por sobre todo la certificación internacional en Gestión de Servicios de Tecnologías de la Información (ITIL), la que le permite trabajar en un entorno de optimización de los recursos del estado, de Calidad de los servicios y de Mejora Continua. A mediados del 2016 se encuentra desarrollando un proceso que permite mejorar las capacidades y habilidades tecnológica de los responsables de los Centros de recursos tecnológicos (CRT) y de las Aulas de Innovación Pedagógica en las IIEE de Lima metropolitana y Callao, a fin de brindar mayor disponibilidad de sus equipos informáticos. El análisis de la necesidad y el acercamiento con el usuario final, ha permitido formar una gran sensibilidad respecto a la problemática que atañe a los ciudadanos y un gran sentido de empatía con los sectores mas necesitados, lo que lo motiva a participar Ad Honorem de diferentes campañas sociales como la "Alfabetización Digital" promovida por el Colegio de Ingenieros del Perú. Hoy en día inicia el mayor de sus proyectos, el de trabajar por su pueblo de manera efectiva, relevante y con resultados, porque ha encontrado un gran equipo que comparte sus ideales, un equipo de líderes que quieren cambiar la forma de hacer política en el país, basado en una combinación de políticas  pro-mercado y pro-globalización, con una fuerte revalorización del rol del estado; Este equipo está liderado por Julio Guzmán, un hombre con la sensibilidad suficiente para entender las necesidades del país, y con capacidades de sobra para conducirlo hacia una revolución que comienza en el vientre de la madre para la creación de una nueva generación de peruanos , una revolución productiva para asegurar que las empresas y emprendimientos tengan acceso a los servicios productivos de innovación y extensión tecnológica, una revolución digital que active el mejor aprovechamiento de las Tecnologías de la Información, y finalmente una lucha frontal en contra de la inseguridad ciudadana y la corrupchión. Este es mi sueño y lo comparto con mis hermanos y compatriotas, juntos podemos emprender "Nuestro Propio Camino".

Lima 19/02/2017.